Aktualności

          • Działania uczniów w programie „Klucz do kosmosu”🌌🪐

          • W ramach programu „Klucz do kosmosu” uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach łączących tematykę kosmiczną z praktycznymi działaniami technicznymi. Program pozwolił młodzieży spojrzeć na naukę nie tylko od strony teoretycznej, ale przede wszystkim poprzez doświadczenie i samodzielne wykonywanie zadań.

            Uczestnicy zajęć pracowali z elementami elektronicznymi, doskonalili precyzję manualną, uczyli się podstaw lutowania oraz analizowali działanie prostych rozwiązań technicznych. Tego typu aktywności pokazały, jak ważne w nowoczesnych projektach naukowych są umiejętności inżynierskie, cierpliwość, dokładność i współpraca.

            Realizacja programu była wartościowym elementem rozwijania kompetencji przyszłości oraz promowania nauk ścisłych i technicznych wśród uczniów.

             

          • Realizacja programu „Klucz do kosmosu”🌌🪐

          • W naszej szkole realizowano działania w ramach programu edukacyjnego „Klucz do kosmosu”, którego celem było rozwijanie zainteresowań uczniów nauką, technologią, inżynierią oraz tematyką kosmiczną.

            Podczas zajęć uczniowie poznawali praktyczne zastosowania elektroniki i nowych technologii. Wykonywali zadania warsztatowe, m.in. związane z lutowaniem, składaniem elementów elektronicznych oraz pracą z prostymi układami. Dzięki temu mogli przekonać się, że nauka o kosmosie łączy wiedzę z różnych dziedzin: fizyki, informatyki, elektroniki i techniki.

            Udział w programie sprzyjał rozwijaniu umiejętności praktycznych, logicznego myślenia, dokładności oraz pracy zespołowej. Była to cenna okazja do pokazania uczniom, że kompetencje techniczne mają realne zastosowanie we współczesnej nauce i eksploracji kosmosu.

        • ABSOLWENT ZSB-E PROFESOREM POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

          • ABSOLWENT ZSB-E PROFESOREM POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

          • Najpierw Tomek, od 1989 roku uczeń klasy pierwszej Technikum Budowlanego. Potem – absolwent ZSB-E z roku 1994, student budownictwa na Politechnice Wrocławskiej. Jeszcze później – po obronie dyplomu – pan Tomasz - magister inżynier, pracownik macierzystej uczelni. I tak krok po kroku: doktor Tomasz Trapko, następnie doktor habilitowany.

            Nasz Tomek, który pierwsze szlify zawodowe przed wieloma laty zdobywał w naszej szkole przy ulicy Wałbrzyskiej. Był jednym z nas. Zawsze z szacunkiem wspomina czas nauki w murach ZSB-E i ludzi, którzy byli Jego zawodowymi mentorami, na przykład panią Kowalonek czy pana Kałwaka.

            Dzisiaj z podziwem i dumą możemy się pochwalić, że „wyrósł” nam PROFESOR!

            Dnia 07.04.2026 r. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej nadał panu Tomaszowi Trapko tytuł profesora nauk inżynieryjno-technicznych w dyscyplinie inżynieria lądowa, geodezja i transport.

             

            Serdeczne gratulacje od całej społeczności ZSB-E, Tomku!

             

            Więcej informacji na https://www.facebook.com/share/p/1BJHX7Q8Pc/

          • ♀️🎗️Zakończenie realizacji programu „Wybieram życie. Pierwszy krok”

          • W naszej szkole kończymy realizację programu profilaktycznego „Wybieram życie. Pierwszy krok”, prowadzonego we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Świdnicy.

            Program poświęcony był profilaktyce zakażeń wirusem HPV oraz raka szyjki macicy. Uczniowie poznawali podstawowe informacje dotyczące wirusa HPV, dróg zakażenia, czynników ryzyka oraz sposobów ochrony zdrowia, w tym znaczenia szczepień i badań profilaktycznych.

            Realizacja programu stanowiła ważny element promocji zdrowia oraz kształtowania odpowiedzialnych postaw prozdrowotnych wśród młodzieży.

          • 🩺 Zakończenie realizacji programu „Podstępne WZW”

          • W naszej szkole kończymy realizację programu profilaktycznego „Podstępne WZW”, prowadzonego we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Świdnicy.

            Celem programu było zwiększenie świadomości uczniów na temat wirusowego zapalenia wątroby typu B i C, dróg zakażenia, możliwych skutków zdrowotnych oraz zasad profilaktyki. Podczas zajęć młodzież poznawała znaczenie bezpiecznych zachowań, higieny, badań profilaktycznych oraz szczepień ochronnych przeciw WZW typu B.

            Realizacja programu była ważnym elementem szkolnych działań z zakresu edukacji zdrowotnej i profilaktyki chorób zakaźnych.