Aktualności

          • Nasi uczniowie w okręgowych eliminacjach Olimpiady o Zdrowiu

          • Uczniowie klasy 4cBTp Wiktor Radziewicz i Jakub Zdanowski reprezentują naszą szkołę podczas okręgowych eliminacji Olimpiady o Zdrowiu, które odbywają się we Wrocławiu. Olimpiada o Zdrowiu to ogólnopolskie zawody dla uczniów szkół ponadpodstawowych, promujące wiedzę na temat zdrowia oraz zdrowego stylu życia.

            W ramach etapu okręgowego uczniowie przygotowali film edukacyjny poświęcony "Higienie cyfrowej oraz zachowaniu równowagi pomiędzy życiem online i offline". Materiał zwraca uwagę na znaczenie świadomego korzystania z technologii, dbania o zdrowie psychiczne oraz budowania zdrowych nawyków w codziennym życiu.

          • Konferencja "Urodziny Kuronia"

          • W dniach 2-3 marca w Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku odbyła się wyjątkowa konferencja upamiętniająca postać Jacka Kuronia. W wydarzeniu, w którym wzięli udział dawniej opozycjoniści, aktorzy, dziennikarze i nauczyciele z całej Polski, naszą szkołę reprezentowała nauczycielka historii, pani profesor Marzena Zięba.

            Pierwszy dzień konferencji "Urodziny Kuronia" upłynął pod znakiem przedpremierowych pokazów filmowych i wspomnień o patronie wydarzenia. Zaprezentowano fragmenty dwóch produkcji: dokumentu "Nie palcie komitetów" oraz filmów fabularnego "Nasza rewolucja". W debacie "Dlaczego Kuroń" wzięli udział bliscy i współpracownicy Jacka Kuronia, a także aktorzy wcielający się w rolę Jacka i Gajki - Arkadiusz Jakubik oraz Magdalena Popławska. 

            Drugi dzień to moment przejścia od teorii i wspomnień do praktycznych narzędzi edukacyjnych. Głównym celem było wypracowanie nowoczesnych sposobów mówienia o Jacku Kuroniu tak by przybliżyć jego postać współczesnej młodzieży. 

            Zdj. Europejskie Centrum Solidarności 

          • Zajęcia w ramach programu „#Młodzi Świadomi”⚕️🩺❤️‍🩹

          • W dniach 2–3 marca w naszej szkole odbyły się zajęcia edukacyjne w ramach programu „Młodzi Świadomi”, realizowanego przez Państwową Inspekcję Sanitarną. W spotkaniach uczestniczyli uczniowie klas 4a, 4b, 4cA, 4cB oraz 4e.

            Podczas zajęć młodzież miała okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat chorób przenoszonych drogą płciową oraz profilaktyki zdrowotnej. Prowadzące wyjaśniły, jakie choroby mogą być przenoszone podczas kontaktów intymnych, jakie są ich najczęstsze objawy oraz jakie mogą być konsekwencje braku diagnozy i leczenia. Uczniowie dowiedzieli się również, gdzie można szukać pomocy medycznej i diagnostycznej, a także w jaki sposób można zapobiegać zakażeniom i dbać o własne zdrowie.

            Serdecznie dziękujemy Paniom z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Świdnicy za przeprowadzenie wartościowych zajęć oraz przekazanie uczniom rzetelnej i bardzo potrzebnej wiedzy. Była to ważna lekcja odpowiedzialności za własne zdrowie i świadomego podejmowania decyzji.

          • Wiosenny turniej szachowy w ZSB-E

          • W dniu 02.03.2026 w murach ZSB-E odbył się wiosenny turniej szachowy. Do rozgrywek zgłosiło się 12 zawodników. Zawody rozgrywano systemem każdy z każdym na dystansie 11 rund. Tempo gry wynosiło 10’+5’’ (podstawowy czas namysłu 10 minut i za każde wykonane posunięcie dodawane 5 sekund). Po ponad 5 godzinach gry wyłonieni zostali zwycięzcy. Na podium stanęli:

            1. miejsce zajął Oskar Perek z klasy 4cA Tp.
            2. miejsce Krzysztof Chrobak z klasy 1b Tp.
            3. miejsce Alan Marzec z klasy 3b Tp.

            Pełne wyniki turnieju znajdują się na stronie https://www.chessmanager.com/pl-pl/tournaments/6329684648001536/results/11 w systemie ChessManager.

            Pomysłodawcą i organizatorem rozgrywek był Dawid Majewski z klasy 4a Tp. W turnieju uplasował się na 4. miejscu. Zawody sędziowali Natalia Wieczorek, Klaudia Wolkenstein oraz Szymon Głowacki z klasy 4a Tp.

            Nad imprezą czuwali profesorowie Jarosław Klimkowski i Artur Zaremba.

            3

          • Warsztaty "Niech zielona moc będzie z Wami"

          • 28 lutego 2026 r. w świetlicy w Wierzbnej odbyły się warsztaty edukacyjne zorganizowane w ramach trzydniowego wydarzenia realizowanego przez Zespół Szkół Budowlano-Elektrycznych w projekcie „Postaw na Słońce” Fundacji BOŚ. Spotkanie miało na celu popularyzację wiedzy o odnawialnych źródłach energii oraz zwiększenie świadomości ekologicznej uczestników.

            Podczas wydarzenia uczniowie Zespołu Szkół Budowlano-Elektrycznych zaprezentowali przygotowaną wystawę, omawiając znaczenie odnawialnych źródeł energii w rozwoju gospodarczym oraz zwracając uwagę na zagrożenia i konsekwencje wynikające z wykorzystywania paliw kopalnych. Uczestnicy warsztatów mogli dowiedzieć się również, jak działa panel fotowoltaiczny oraz w jaki sposób energia promieniowania słonecznego przekształcana jest w energię elektryczną wykorzystywaną do zasilania różnych urządzeń.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna, podczas której uczestnicy, pod opieką uczniów, składali modele pojazdów napędzanych panelem fotowoltaicznym. Była to doskonała okazja do połączenia zdobytej wiedzy z praktycznym działaniem i obserwowania, jak energia słoneczna może zostać wykorzystana w technice. Na zakończenie warsztatów przeprowadzono edukacyjną grę planszową dotyczącą odnawialnych źródeł energii, która w ciekawy sposób utrwaliła najważniejsze informacje.

             

            @fundacjabos

          • Wystawa "OZE - włączamy przyszłość"

          • W ramach wystawy „OZE – włączamy przyszłość” naszą szkołę odwiedzili uczniowie Szkoła Podstawowa nr 315 im. Jana Pawła II oraz Szkoła Podstawowa nr 8. Ósmoklasiści mieli okazję wysłuchać prezentacji przygotowanych przez uczniów Zespołu Szkół Budowlano-Elektrycznych, którzy w przystępny sposób omówili odnawialne i nieodnawialne źródła energii oraz ich znaczenie dla współczesnego świata.

            Dużym zainteresowaniem cieszyły się makiety oraz plakaty edukacyjne, zawierające m.in. obliczenia dotyczące zużycia energii elektrycznej w wybranych miejscowościach powiatu świdnickiego oraz w budynkach użyteczności publicznej, wraz z przeliczeniem kompensacji emisji CO₂. Prezentowane materiały uwzględniały również skutki zdrowotne, gospodarcze i ekologiczne związane ze sposobem pozyskiwania energii.

            Wystawa była nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale także do wymiany doświadczeń między uczniami oraz promocji postaw proekologicznych wśród młodzieży. Dziękujemy za odwiedziny i wspólnie spędzony czas.

             

            @fundacjabos

            1

          • OZE-MAT-ON

          • 26 lutego 2026 r. uczniowie wzięli udział w konkursie z przedmiotów matematyczno-zawodowych w obszarze odnawialnych źródeł energii. Uczestnicy rozwiązywali różnorodne zadania wymagające nie tylko umiejętności matematycznych, ale także wiedzy dotyczącej zużycia energii, obliczeń związanych z instalacjami OZE oraz ich wpływu na środowisko. Konkurs był okazją do rozwijania praktycznych kompetencji oraz logicznego myślenia. Wszystkim dziękujemy za udział w zabawie. Zwycięzcom gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

            1. miejsce - Maciej Surówka, 4eTp

            2. miejsce - Konrad Polański, 3bTp

            3. miejsce - Leon Ciecierski, 2eTp  

            @fundacjabos

          • Przyszłość Ziemi - Kierunki Transformacji Energetycznej - Spotkanie z ekspertami

          • 26 lutego 2026 r. Zespół Szkół Budowlano-Elektrycznych miał zaszczyt gościć Pana Mirosława Milaka, Dyrektora Wydziału Ochrony Środowiska Urząd Miasta Świdnica oraz Pana Tomasza Kurzawę, Prezesa Miejskie Przedsiębiorstwo Komunikacyjne w Świdnicy. Zaproszeni goście przedstawili młodzieży aktualne i planowane inwestycje realizowane w Świdnicy, ze szczególnym uwzględnieniem procesu stopniowego zastępowania autobusów z silnikami Diesla pojazdami elektrycznymi. Podczas spotkania omówiono zarówno ekologiczne, jak i ekonomiczne argumenty przemawiające za rozwojem transportu zeroemisyjnego. 

            Spotkanie było dla uczniów wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło im poszerzyć wiedzę o praktycznych aspektach transformacji energetycznej w ich najbliższym otoczeniu oraz poznać konkretne działania podejmowane przez miasto na rzecz ograniczania emisji i rozwoju nowoczesnego transportu zbiorowego.

            Bardzo dziękujemy za wizytę, interesujące wystąpienie oraz podzielenie się wiedzą i doświadczeniem. Spotkanie z pewnością zainspirowało młodzież do refleksji nad przyszłością energetyki i ochrony środowiska.

            @fundacjabos

          • KONKURS Z OKAZJI DNIA LICZBY π - 14 MARCA 2026

          •  

            π = 3,14159265358979323846264338327950288419716939937510...

            Dzień Liczby π – święto obchodzone corocznie w wielu kręgach akademickich i szkolnych. Datę święta wybrano na 14 marca z powodu skojarzenia z pierwszymi cyframi rozszerzenia dziesiętnego liczby π, jako że data „14 marca” zapisywana jest w niektórych krajach jako „3.14”.

            Pierwsze obchody tego dnia miały miejsce w 1988 roku w muzeum nauki Exploratorium w San Francisco, z inicjatywy Larry’ego Shawa. W języku angielskim słowa pi oraz pie (ciasto, placek) mają taką samą wymowę, a placki często są okrągłe. Z tego powodu w Dniu Liczby π podawanymi daniami są pizza pie (placki pizzy), apple pie i inne „zaokrąglone ciasta”.

            Zachęcamy do wzięcia udziału konkursie, na jeden z dwóch sposobów:

            1. Ułóż wiersz o dowolnej tematyce (chociaż może uda się w konwencji matematycznej), którego kolejne wyrazy mają tyle liter ile kolejne cyfry rozwinięcia liczby π.
            2. Utwórz pracę plastyczną w dowolnej technice niecyfrowej wykorzystaniem liczby π.

             Prace wysyłajcie przez Librusa lub dostarczcie osobiście do nauczyciela matematyki i informatyki, pana Pawła Kazimierskiego, lub do swojego nauczyciela matematyki, do 14 marca 2026. Autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni słodkim upominkiem.

            Poniżej przykładowy wiersz autorstwa Wiktora Radziewicza z klasy IVcbT, który zwyciężył w 2024 roku:

            Oto i jest w życiu wyjątkowa PI.
            Liczba znana już wiemy.
            Sztuczka wszystkim niezbędna,
            kolejno odliczamy.

            Sen, to nie marzenie żeby liczbę PI dobrze znać.
            Już tak niewiele mam do uczenia,
            Nieśmiało myślę ją pamiętać.
            Pierwsza trzy i przecinek później w jedynkę celujemy.

            Kto podziwiać złożoność jej potrafi,
            Niech o liczbach PI wszystkim opowiada.
            Podziwiać liczbę PI rozumiem.

             

            pii.jpg

          • NASI TENISIŚCI STOŁOWI NA III MIEJSCU W POWIECIE ŚWIDNICKIM

          • W środę 25 lutego 2026 roku sportowa reprezentacja Zespołu Szkół Budowlano-Elektrycznych wzięła udział w powiatowych zawodach tenisa stołowego organizowanych przez Zespół Szkół Hotelarsko- Turystycznych, które odbyły się w Hali Sportowej na Zawiszowie. Na początek wygraliśmy 3:1 z drużyną Zespołu Szkół nr 1, następnie z reprezentacją I Liceum Ogólnokształcącego 3:0. Po wygranych meczach znaleźliśmy się w czwórce finalistów. W walce o finał przegraliśmy minimalnie z drużyną Zespołu Szkół Ekonomicznych 2:3.Po tym dramatycznym spotkaniu trafiliśmy ponownie na zespół z ZS 1 i tym razem już nie daliśmy wyrwać sobie zwycięstwa.

            Zawody wygrała drużyna Zespołu Szkół Mechanicznych, drugie miejsce zajął Zespół Szkół Ekonomicznych.

            Nasza reprezentacja wystąpiła w składzie:

            • Leon Ciecierski - kl. IIe T 
            • Jakub Czernicki – kl. III BS

            Opiekunem zespołu była Pani Anna Jarzębicka .

            3

          • Ewa Pilarczyk w gronie uczestników Hackathonu ZBADAI

          • Informujemy, że Ewa Pilarczyk, nauczycielka naszej szkoły, znalazła się w gronie 30 nauczycieli z całej Polski zakwalifikowanych do Hackathonu ZBADAI organizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Centrum Nauki Kopernik. Do udziału zgłoszono aż 277 projektów, spośród których wybrano najbardziej inspirujące inicjatywy wykorzystujące sztuczną inteligencję w edukacji.

            Wybrani nauczyciele już dziś eksperymentują z AI lub mają konkretne plany jej wdrażania, aby wspierać uczniów w analizie danych, krytycznym myśleniu i prowadzeniu badań.

            Podczas pięciodniowego hackathonu uczestnicy wezmą udział w szkoleniach i stworzą prototypy scenariuszy zajęć z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Najlepsze materiały zostaną udostępnione nauczycielom w całej Polsce na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej.

            https://www.kopernik.org.pl/zbadai/zbadai-hackathon

          • Co po maturze? Politechnika Wrocławska zaprasza!

          • Jedną z możliwości dalszego kształcenia jest studiowanie na Politechnice Wrocławskiej. We wtorek w auli szkolnej odbyło się spotkanie maturzystów z przedstawicielkami uczelni. 

            Podczas spotkania zaprezentowana została oferta edukacyjna, zasady rekrutacji, opieka stypendialna.

            Czas studiów na PWr to nie tylko nauka podczas zajęć obowiązkowych (wykłady, ćwiczenia projektowe, zajęcia laboratoryjne), ale także niezliczona ilość korzyści i szans na samorozwój poprzez aktywność w kołach naukowych, sportowych i organizacjach studenckich.

             

            2

          • "Niech zielona moc będzie z Wami" ☀️🔋🌱⚡

          • 28 lutego 2026 r. w godz. 10.00–12.00 w Świetlicy Wiejskiej w Wierzbnej odbędą się warsztaty poświęcone odnawialnym źródłom energii 🌍☀️, organizowane we współpracy ze Stowarzyszeniem Wierzbna.DR.

            Wydarzenie realizowane jest w ramach szkolnej inicjatywy „Przyszłość Ziemi – Kierunki Transformacji Energetycznej”, organizowanej w projekcie „Postaw na Słońce” Fundacji BOŚ, w którym szkoła uczestniczy.

            Warsztaty mają charakter edukacyjny i są skierowane do lokalnej społeczności. Udział w zajęciach jest bezpłatny, jednak ze względu na ograniczoną liczbę miejsc obowiązują wcześniejsze zapisy.

            Zajęcia poprowadzą nasi uczniowie pod opieką nauczyciela.

             

            @fundacjabos

          • Wystawa „OZE – włączamy przyszłość” – 27.02.2026 ☀️

          • Zapraszamy uczniów klas ósmych na wystawę edukacyjną w ramach programu „Postaw na Słońce” Fundacji BOŚ, podczas której będą mogli dowiedzieć się:

            • jak działa instalacja fotowoltaiczna,
            • czym różni się energia słoneczna od wiatrowej,
            • jak powstaje „zielony prąd”,
            • jak wygląda zużycie energii w codziennym życiu.

            Ekspozycja będzie wzbogacona o modele i makiety.

            @fundacjabos

          • Spotkanie w ramach wydarzenia "Przyszłość Ziemi – kierunki transformacji energetycznej" ☀️

          • W dniu 26 lutego 2026 r. w Zespole Szkół Budowlano-Elektrycznych w Świdnicy będziemy mieli zaszczyt gościć wyjątkowych ekspertów związanych z ochroną środowiska oraz transformacją energetyczną.

            Naszymi gośćmi będą Pan Mirosław Milak – Dyrektor Wydziału Ochrony Środowiska Urzędu Miejskiego w Świdnicy oraz Pan Tomasz Kurzawa – Prezes Zarządu Miejskiego Przedsiębiorstwa Komunikacyjnego „Świdnica”.

            Spotkanie będzie okazją do poszerzenia wiedzy uczniów na temat wyzwań współczesnej energetyki, działań podejmowanych na rzecz ochrony środowiska oraz kierunków rozwoju nowoczesnych, ekologicznych rozwiązań w naszym regionie.

            @fundacjabos

          • "Przyszłość Ziemi – kierunki transformacji energetycznej" ☀️🌍

          • W dniach 26–28 lutego 2026 r. w Zespole Szkół Budowlano-Elektrycznych w Świdnicy oraz w Wierzbnej odbędzie się cykl wydarzeń edukacyjnych poświęconych odnawialnym źródłom energii i transformacji energetycznej. Inicjatywa realizowana jest w ramach programu „Postaw na Słońce” Fundacji BOŚ.

            Celem wydarzenia jest popularyzacja wiedzy o energetyce odnawialnej oraz kształtowanie świadomości ekologicznej wśród uczniów.

            @fundacjabos

          • Niespodzianka...

          • W zeszłym roku w Zespole Szkół Budowlano-Elektrycznych narodził się pomysł stworzenia miejsca, w którym uczniowie mogą spędzać wolny czas, złapać oddech na przerwie i po prostu spotkać się z przyjaciółmi.

            Tak powstała kolorowa strefa z wygodnymi kanapami, pufami oraz automatami z napojami i przekąskami – idealna przestrzeń do odpoczynku, rozmów i budowania relacji.

            Kropką nad „i” całego projektu miał być mural autorstwa znanej świdnickiej artystki, Kamy Karst. I właśnie to się wydarzyło! Ściana została już wypełniona wyjątkową pracą, która będzie niespodzianką dla uczniów i pracowników wracających po przerwie zimowej.

            Mamy nadzieję, że Jan III Sobieski w niebanalnej aranżacji i autorskim wykonaniu przyciągnie wzrok wszystkich. Nie możemy się doczekać pierwszych reakcji! 🎨✨

          • ☀️ "Postaw na Słońce"

          • W ramach ogólnopolskiego programu „Postaw na słońce” została przeprowadzona lekcja pt. „Energia odnawialna przyszłością ludzkości” dla uczniów klasy 4bTp. Zajęcia miały na celu przybliżenie idei odnawialnych źródeł energii oraz uświadomienie młodzieży znaczenia transformacji energetycznej w kontekście ochrony klimatu i zrównoważonego rozwoju.

            Uczniowie przygotowali prezentację, w której omówili podstawowe rodzaje OZE, takie jak energia słoneczna, wiatrowa, wodna, geotermalna i biomasa. Przedstawili również korzyści wynikające z ich stosowania, zwracając uwagę na ograniczenie emisji gazów cieplarnianych oraz zwiększenie bezpieczeństwa energetycznego. Zajęcia zakończyły się quizem sprawdzającym wiedzę uczestników, który w atrakcyjnej formie utrwalił najważniejsze informacje.

            Lekcja przebiegła w atmosferze zaangażowania i współpracy, a uczniowie wykazali duże zainteresowanie tematyką odnawialnych źródeł energii.

            @fundacjabos

            https://view.genially.com/697bc81459d629d917338689/interactive-content-energia-odnawialna-przyszloscia-ludzkosci

          • 🐼 Kolejne zadanie z checklisty "Programu z Pandą WWF"

          • W ramach „Programu z Pandą WWF” uczniowie klasy 1bTp zaangażowali się w działania promujące oszczędzanie energii w szkole. W ramach inicjatywy przygotowali magnesy przypominające o konieczności wyłączania światła po opuszczeniu sali zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli.

            Kolorowe „przypominajki” zostały w tym tygodniu umieszczone w salach lekcyjnych. Ich celem jest kształtowanie codziennych nawyków sprzyjających ochronie środowiska oraz zwiększanie świadomości ekologicznej całej społeczności szkolnej. Działanie to stanowi praktyczny przykład odpowiedzialności za wspólne dobro i racjonalne gospodarowanie energią.